快看！这儿有份体教交融的“实操手册”

近来，国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康开展的意见》，有望为体育和教育作业翻开新局面。作为全国范围内体教融合相关作业起步较早的区域，上海市多年来已在此方面展开了一系列积极的检验，也收成了贵重的经历与作用。上海市体育局原副局长郭蓓曾长时间主抓体教融合作业，人民日报体育将她的部分实践经历稍作收拾，同享给各位读者。

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上海市体育局原副局长郭蓓

文明教育：

补课追到国家队

01 体校学生参加PISA检验不落下风

上海市体校的文明教育是什么水平？我可以给大家简略介绍一下，2012、13年左右，教育部、国家体育总局联合对全国71所市级体育运动校园做了文明考试，初二年级我们上海市体育运动校园是第一名。

还有一项考试，上海学生是参加世界上的PISA检验的，一直得第一名。有一年，我们上海市第二体育运动校园整建制被抽去参加这个检验，成果上海仍是第一名，这就说明我们体校的孩子至少没拖后腿。

（注：世界学生评价项目（PISA），是经济合作与开展安排（OECD）进行的15岁学生阅览、数学、科学能力点评研究项目，有“教育界的世界杯”之称。从2000年开始，每3年进行一次测评。上海是中国内地第一个正式参加该项意图区域。）

02 离别圈养式的“三会合”模式

取得这样的成果，和我们始终坚持把文明教育放在首位是分不开的，为此我们也是绞尽了脑汁。

上海现在大概有40多个体校，2004年的时分，我们就要求中心城区的区一级体校不再搞“三会合”（学习、练习、住宿三会合）了，让原来“圈养”在体校里的学生回归到社会去，到普通中小学去读书，和同龄人一同承受相同的教育，回到家庭里。